La Primera jornada de inclusión: estrategias para la atención de estudiantes con TEA en el aula escolar, tuvo como objetivo abordar desde una mirada teórico práctica las implicancias de tener en aula uno, o más estudiantes del espectro autista, y cómo los docentes pueden transmitir valores, técnicas y conocimientos
Leer más
Les compartimos la invitación a nuestra “Jornada de Inclusión: Estrategias para la Atención de Estudiantes con TEA en el aula escolar” a realizarse el martes 20 de diciembre a partir de las 08:45 hrs en nuestro establecimiento.
La actividad es abierta a profesionales afines a esta área e instituciones educativas que trabajan con estudiantes con TEA.
“Vamos a cazar un oso” así se llama a obra de teatro presentada el pasado lunes por los estudiantes de 2°, 3° y 4° básico de educación regular.
Leer más
Los talleres serán dirigidos por las fonoaudiólogas Macarena Berrocal y Tamara Fernández y se realizarán permanentemente Los talleres de Fonoaudiología están dirigidos padres y/o apoderados de alumnos nuevos en el Colegio San Marcos y comprenden las edades entre 2 a 5 años, correspondiente a los cursos Medio Menor “A”, Medio Menor “B”, Medio Menor “D”…
Leer más
El pasado jueves 12 se realizó la cuenta pública anual del Colegio San Marcos con una importante asistencia de padres y apoderados, quienes se informaron de las actividades, procesos educacionales, además de los desafíos y compromisos de la institución para el año en curso.
Leer más
Esta primera jornada, nace desde la postura de alzar la voz contra las injusticias, proteger y acoger a las víctimas de violencia de género y por la reparación y no repetición.
Leer más
La sigla SNED, significa “Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño de los Establecimientos Educacionales Subvencionados”, lo que certifica el buen trabajo que realizan los establecimientos que obtienen este beneficio en función de la educación y es sinónimo de calidad del cuerpo docente.
Leer más
Les dejamos algunas imágenes que muestran las actividades realizadas que consistió en lectura de cuentos, pinta caritas y muestra de material didáctico.
Leer más