Cuatro cursos de educación básica participaron en una experiencia educativa durante septiembre y octubre.
Durante los meses de septiembre y octubre, estudiantes del Colegio San Marcos participaron en una serie de salidas pedagógicas al Museo de la Leche ubicado en el Parque Saval. Las visitas se realizaron los días 3 y 24 de septiembre, y el 1 de octubre de 2025, y contaron con la participación de aproximadamente 45 estudiantes de distintos niveles de educación básica, quienes demostraron gran interés y entusiasmo durante toda la actividad.
Los estudiantes mostraron una excelente actitud durante las visitas. Los grupos de 1° Básico D, acompañados por la docente Victoria Muñoz y la asistente Fernanda Marguirott, hicieron preguntas interesantes sobre los procesos que observaban. Los estudiantes de 3° Básico C, guiados por la profesora María José Sabando y la asistente Karol Varas, participaron activamente al interactuar con las maquetas interactivas, explorando cada elemento con curiosidad y respeto. Por su parte, los grupos de 4° Básico, junto a la docente Camila Jelvez y la asistente Ana Belén Miranda, y los estudiantes de 6° Básico B, acompañados por la profesora Natalia Gual y el asistente Marco Castro, destacaron por su participación en los juegos educativos y su habilidad para relacionar lo aprendido en clases con la experiencia práctica del museo.
Durante aproximadamente 60 minutos, los estudiantes recorrieron las instalaciones del museo y conocieron el proceso completo de la leche, desde su producción hasta su consumo. Pudieron interactuar con distintas exposiciones, manipular maquetas interactivas y participar en juegos que muestran los beneficios nutricionales de la leche y sus derivados. Los estudiantes aprovecharon la oportunidad para hacer preguntas y conectar los conceptos aprendidos en el aula con lo que observaban en el museo, demostrando un genuino interés por comprender cada etapa del proceso productivo.
Esta iniciativa fue organizada por el profesor Alejandro Cádiz y forma parte de los esfuerzos del colegio por ofrecer experiencias de aprendizaje prácticas que enriquezcan el conocimiento de los estudiantes más allá del aula tradicional. El objetivo principal fue desarrollar el pensamiento crítico y la creatividad a través de la exploración directa y la interacción con entornos educativos diversos. La actividad permitió que los estudiantes ampliaran sus conocimientos sobre procesos alimentarios y nutrición de manera entretenida y educativa.
La buena participación de todos los grupos en estas salidas pedagógicas refleja el interés de nuestros estudiantes por aprender de manera práctica y su capacidad para aprovechar este tipo de experiencias educativas. El comportamiento y entusiasmo mostrado durante las visitas representan el compromiso del Colegio San Marcos con una educación integral que busca conectar a los estudiantes con el mundo real y sus diversos procesos productivos.
